【“新时代好少年”十佳标兵】杨昆霖：胜人者有力，自胜者强

作者：

来源：

校团委

访问量：

2024-04-18

《周易》云：天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。君子是顶天立地的人物，不因困难而却步，不因权势而畏惧。君子应厚美德，容载万物，刚毅坚卓，发愤图强。作为当代中学生，新的历史时期赋予了他们新的责任。自立自强，立志成才，为中华民族的伟大复兴奋斗。

在杨昆霖看来，自强首先要自主。自主即确立靠自己不靠别人的观念，用自己诚实的努力换取成功，并用自己的毅力于挫折中自渡。在高二上学期，篮球场上对手的一次犯规让他的脚踝受伤严重，不得不坐上轮椅，生活和学习受到很大影响。但他发扬不怕困难的精神，生活起居受到影响，就压缩部分休息时间，保证按时到校，学习不受影响；不能通过运动放松，就以静气抑制浮躁，用毅力保持专注，争取获得更高的学习效率。同学们在此期间给予他不少无私帮助，他也尽力通过为同学解答问题，与同学交流经验，向同学们表达感谢。杨昆霖视文学为未来事业，于是阅读不息，笔耕不辍。即使一次投稿未被通过，他仍会再次提笔，用生活中每分每秒的观察、构思、推敲与灵感写下又一篇故事，又一行诗歌，终于在2023年7月获得了第一笔稿费。在那之后，他对写作的热爱依然没有停止，梦想永远没有止境。在华师一旸谷文学社刊中，他投稿《黑拳》《一个被丢弃的故事》两篇共计36000字的中篇小说，广受好评。无论现实如何向他呈现它的不仁与残酷，他都将以不懈的自主追求支撑起理想的大厦，并永远相信它的伟力与价值。

其次，杨昆霖认为自强要自信。自信不是自高自大，孤芳自赏，自信是建立在对自已全面认识的基础上的，充分认识自己，相信自己的力量，并合理利用自己的优势。他清楚自己对于文学艺术一以贯之的追求让他有了一定的创作能力，于是当课本剧比赛的机会出现，他主动担任导演与编剧。在编导过程中，也遇到了不少问题——他有些许畏惧组织与领导者的工作；课本剧的排练占据大量时间使学习时间被迫压缩。但他深知人应当在克服困难的过程中磨砺意志，增强能力。于是他努力克服了对发号施令的厌恶与负罪感，开始更有效率地组织排练，更自然地与演员们沟通；同时抓紧每天的碎片时间学习。经过他与剧组成员们的共同努力，剧组最终在决赛中取得了第二名的好成绩。他的学业成绩也有了进步。在歌咏比赛中，他积极参与，主动担任指挥，为班级全心付出。他积极报名参加了“新竹杯”辩论赛，使用午休时间与队友交流讨论，认真备赛，最终获得亚军。正是自信使他勇于进取，积极参与各种活动，全面发展，并敦促他克服困难，突破能力边界，终见山高水阔。

最后，他还认为自强要自勉。自己激发自己的积极性，自己作为自己的动力源，不断开发探索自己的能力。除了专注于书本上的内容，他会利用寒暑假积极参与国家级各类比赛、高校组织的研究性学习课题，拓展视野的同时，了解当前最新的科学成就和发展趋势。2023年他参加了全国中小学信息技术创新与实践大赛（NOC），在智能园艺家赛项获得高中组选拔赛三等奖。在《中国人民大学——大学中的社会科学》主题研学中，他深刻意识到青年学生对国内外政治、经济动态了解与认知的重要性。作为高中生的他，除了学校里学科知识的学习，对于大学中涉及的专业及专业大类、不同专业面对的学业问题和就业方向都是茫然的。这次的研学他知道了大学中社会科学所涵盖的学科包括: 经济学、政治学、法学、伦理学、历史学、社会学、心理学、教育学、管理学、新闻学、传播学等。狭义的社会科学和人文学科的交叉，通常理解为人文学科。广义的“社会科学”则包含了人文学科。它们以人类社会自身为研究和改造的对象。社会科学随处可见，它与一个人、一个国家的发展都是息息相关的。在进行课程的深入学习和探究后，他也意识到，科学是回答时代之问的那杆笔，亦是历史的推演者，大到中国实践与中国理论问题的发展探讨、战争和平，小到身边的贫富差距，一厘一毫之间，科学为这个需要思想的时代产生着思想，为这个需要理论的时代缔造着理论。面对时代，就是要面对问题。