校园专题
教泽流芳·杏坛履痕——华中师大一附中2024-2025学年第二学期高中学科跟岗培训（物理、历史、生物、地理）
作者：
文：陈雅婷 图：肖雅
来源：
学校发展中心
访问量：
2025-04-21
根据我校“1+3+5+N”的教育帮扶方针，为进一步帮助卓越联盟各校加强教师队伍建设，引领各校协同发展。2024-2025学年第二学期，由学校发展中心组织，我校继续开展新一轮的高中学科跟岗的培训活动。
4月中旬，高中学科跟岗班本学期第二期（物理、历史、生物、地理）拉开序幕，为期一周。参与跟岗学习的有来自华中师范大学合作学校、我校的帮扶学校及部分卓越联盟校的23名高中教师，承担本次跟岗培训的指导专家团队是高一年级和高二年级的相关学科老师。
4月14日，开班第一天上午，在发展中心陈雅婷老师的带领下，老师们参观了校园、校史馆，我校悠久的办学历史、浓厚的校园文化氛围、“两把两重”的教学理念、“强健身心、卓越品格、关键能力”三位一体的人才培养观，注重培养创新拔尖人才及未来世界引领者的办学理念，都给大家留下了深刻印象。
华师一附中于西科405教室举行研修班启动仪式。管璇主任代表学校致欢迎辞，系统解读为期一周的研修方案，围绕"深度学习·多维成长"主题提出三点行动建议：一是构建沉浸式学习范式，要求学员深度参与导师对话、激活教学反思，通过结构化笔记实现知识内化；二是倡导开放性认知迭代，鼓励教师打破思维定式，在课堂观察与案例研讨中建构新型教学认知；三是践行动态化成长路径，倡导专业研修与文体活动有机融合，依托校园特色社团活动实现专业素养与身心健康的协同发展。管主任特别强调，本次研修通过"任务驱动-过程诊断-成果物化"的闭环管理机制，为每位教师搭建个性化成长平台，期待学员在教育理念更新与教学行为改进的双向赋能中，实现从经验型教师向研究型教育者的专业蜕变。
华师一附中为每位跟岗教师精准配备"一对一"学科导师，建立全程伴随式专业指导机制。通过系统化的课程安排和精准化的专业指导，跟岗教师在"理论浸润-实践锤炼-反思提升"的闭环培养中，实现了从课程标准理解到核心素养落地的实质性跨越。这种"全链条贯通、全要素覆盖、全过程护航"的研修体系，充分彰显了华师一附中作为基础教育标杆学校的责任担当与育人智慧。
另外，跟岗教师观摩了学校升旗仪式、校本选修课等活动，亲身体验到我校极具华一特色，丰富多彩的德育活动，感受到活动育人的独特魅力。
4月18日下午，全体跟岗教师在行政楼三楼会议室举行了结班仪式，学校发展中心管璇主任出席，会议由陈雅婷老师主持。大理附中的赵义祥老师、珠海附中的今夏老师、牟定附中的李金榕老师和大冶湖学校的刘珊老师作为学员代表，总结分享了各个小组的学习心得。四位老师均表示，在华师一附中一周的学习让他们受益匪浅。大家对华师一教师们的教学理念、教学方法、人格魅力、课堂氛围和教育管理等方面给予了高度评价，并认为这些体验极大地拓宽了他们的视野，激发了新的思维，为他们的职业生涯带来了新的活力和提升。四位教师的分享不仅展现了对知识的热切追求，也表达了对未来教育工作的满怀期待，对教育事业的发展前景更加充满信心和期待。
最后，管璇主任作总结发言，她提到华师一附中一直秉持着“卓越是追求、创新是动力、传承是责任”的理念，希望老师们能引以为鉴，在自己的教学生涯中书写新的精彩篇章。有三点希望：一、精心准备每一堂课，对每一个学生悉心关怀，用卓越的标准要求自己，用卓越的教育成果回馈学生。 二、在今后的教学中，继续保持这种创新精神，大胆创新，用新的方法、新的视角激发学生的潜能，让课堂充满活力。三、将华师一附中的教育理念延续到各自的学校和课堂中，让教育事业薪火相传。本期跟岗学习虽然结束，但双方学习和交流的仍在继续，大家要互通有无，实现共赢。
最后，管主任分别给大家颁发了结业证书并一同合影留念。一周的学习圆满结束，但我校与各联盟校、华师大合作校的学科跟岗活动仍在火热进行中，期待下一期的跟岗学习产生更多的思想碰撞，擦出更大的火花。学无止境，明日再出发！
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